智慧教育点亮精彩人生——记省五一劳动奖章获得者戴子

　　和煦的春风轻拂过嫩绿的树梢，双西小学操场上，可监测风级的“风动亭”中的铃铛发出悦耳的响声。依据光学原理建造的“七彩小亭”、校门前精准的“双西影子钟”……匠心独具的科普设施，让双西小学的孩子们在嬉戏间，便完成了一次次科学启蒙。

　　在校长戴子的引领下，双西小学践行“立德树人，让智慧教育为每一个孩子的幸福人生奠基”的办学理念，积极探索“智慧教育”特色办学之路，让孩子们在成长中不断收获智慧，让智慧塑造更精彩的人生。

　　打造科普阵地 做好科学教育加法

　　科学教育是学校的特色教育之一。走进双西小学教学楼内的“科技长廊”，廊顶沿太阳运行“黄道”分布的13个星座展现了宇宙的奥秘和神奇。

　　长廊两侧分布着现代化实验室和全新的信息技术教室。实验室门前一套煤电转化过程示例装置引人注目。“我省是煤电大省，这套煤电转化过程示例装置让学生更直观地了解煤变电的过程，加深对能源科学和省情的了解。”戴子说。

　　长廊两侧陈列着孩子们制作的天文、生物、自然等各类手工作品，展示了科学教育启蒙下，孩子们丰富的想象力和知识积累。

　　迎泽区是首批全国科学教育实验区，双西小学用“一核三线三融合”的方式推进科学教育工作稳步前行，即以科学教育为核心，以课堂主阵地、馆校合作、家校社共育理念为三条主要路径线，实现科学教育与其他学科、科技研学、人文教育三融合。

　　如今，双西小学科学教育硕果累累。戴子作为教育部、山西省教育厅特聘专家，赴江西及长治、晋城、临汾、运城等地开展科学教育调研指导。

　　推进项目学习 培养学生核心素养

　　英语课上，大家用英语遣词造句赞美春天；美术团队带领学生走出教室，用彩笔描绘春天的魅力……这个春天，双西小学的“找春天”项目学习课程，让学生从“要我学”转变为“我要学”。

　　在戴子的引领下，双西小学以项目学习为载体，围绕项目研究或主题单元开展学习活动，创新推行单学科单项目、单项目多学科、跨学科项目、爱的教育项目、研学项目、劳动教育项目六方面工作，持续推动教与学方式的变革。

　　“每个人都是重要的，每个人都能发挥作用，每个人都能带来变化。”这句话是戴子的口头禅。

　　项目学习的价值不仅在于知识积累，更在于将隐性能力转化为可观察、可衡量的行为与成果。双西小学学生在真实任务中留下成长轨迹，并完成了从“不敢尝试”到“主动牵头”的蜕变。

　　这些看得见的成长，既是学习效果的证明，也为终身发展奠定了基础。

　　深耕教育沃土 成就教育梦想

　　清廉是双西小学的教育特色。教学楼五楼是清廉教育的主阵地，清廉文化墙、清廉历史人物画卷、清廉书画作品，这些可触可感的浸润式场景，让“以清为美、以廉为荣”的种子在师生心间生根发芽。

　　在戴子看来，清廉建设不仅要让清风正气浸润校园每一个角落和每一位师生的内心，更要带动全校教师全身心投入教育事业，为社会培育有用人才。

　　工作中，她以身作则，积极践行三个“必须”原则：要求师生做到的，自己必须首先做到；加强与师生交流，必须做到想师生之所想，急师生之所急；必须坚持听随堂课，深入参与教研活动。

　　戴子重视青年教师的培养，通过“多听课、共研讨、勇展示、再提升”的培养模式，为他们的成长奠定坚实基础。近两年，学校累计有29人次获省项目学习案例特等奖和一等奖，多人在国家、省、市、区各种教学展示中精彩亮相，2人获市教学能手，7人获区教学标兵，12人获区教学能手的称号。

　　深耕教育沃土，终迎硕果盈枝。“全国特色教育示范校”“教育部基础教育课程改革综合实践活动项目组全国先进实验单位”“山西省清廉学校”……一项项荣誉，是戴子引领下全校师生汗水的结晶。她个人则先后获评全国美育示范校长，山西省创新型校长、教学能手、先进课题优秀个人，太原市教学标兵等荣誉称号。

　　如今，科学教育的种子已在双西小学破土成长，智慧教育的根系滋养着每一颗童心。戴子用实际行动和付出，诠释了一位教育工作者的使命与担当。今年“五一”劳动节，戴子登上领奖台，胸前挂上一枚沉甸甸的“山西省五一劳动奖章”，这是对她过去工作的肯定，更是对她未来教育之路的激励。　　

　　太原日报记者 李俊华